Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres ABS.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
131 ABSTENTOS 1+1 1+1 2
4
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132 ABSTENTUM 2+4 4+21 2
34
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTENTUM
133 ABSTENTUS 1+2 1+16 2
20
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTENTUS
134 ABSTERGE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGE
135 ABSTERGEBAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBAM
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
136 ABSTERGEBAMINI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBAMINI
137 ABSTERGEBAMUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBAMUR
138 ABSTERGEBAMUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBAMUS
139 ABSTERGEBANT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBANT
140 ABSTERGEBANTUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ABSTERGEBANTUR

Exemples d'homographes commençant par ABS

ABSCEDENTIA, IUM, n pl
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  • sens commun
    • ABSCEDENTIA, IUM, n pl
      • 1 siècle aprés J.C. CELSUS (Celse)
        • abcès n. m : collection de pus abcès
ABSCEDO, IS, ERE, CESSI, CESSUM, intr
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intransitif
  • sens commun
    • ABSCEDO, IS, ERE, CESSI, CESSUM, intr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • aller loin de adv. : à une grande distance loin
        • s'éloigner v. t : s'éloigner éloigner
      • 1 siècle avant J.C. VITRUVIUS (Vitruve)
        • s'éloigner en perspective n. f : représentation d'objet en trois dimensions (en parlant de peinture) perspective
      • 1 siècle aprés J.C. CELSUS (Celse)
        • se former en abcès n. m : collection de pus abcès
  • construction
    • ABSCEDO, IS, ERE, CESSI, CESSUM, intr (AB + ablatif ou ablatif seul)
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
        • quitter v. t : se retirer, abandonner (renoncer à) quitter
    • ABSCEDO, IS, ERE, CESSI, CESSUM, intr (AB + ablatif)
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
        • s'éloigner de v. t : s'éloigner de éloigner
    • ABSCEDO, IS, ERE, CESSI, CESSUM, intr AB ALIQUA RE
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • abandonner quelque chose v. t : renoncer à abandonner
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
        • renoncer à quelque chose v. t. indirect : abandonner renoncer

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.