Les flexions latines
Les flexions latines
Liste des flexions latines commençant par les lettres VIS.
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 385 | VISENDARUM | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDARUM |
| 386 | VISENDAS | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDAS |
| 387 | VISENDE | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDE |
| 388 | VISENDI | 3 | 5 | 1 | 4 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDI |
| 389 | VISENDIS | 3 | 6 | 1 | 5 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDIS |
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
| 390 | VISENDO | 3 | 6 | 1 | 5 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDO |
| 391 | VISENDORUM | 2 | 2 | 1 | 2 |
|
Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDORUM |
| 392 | VISENDOS | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDOS |
| 393 | VISENDUM | 3 | 5 | 1 | 4 |
|
Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDUM |
| 394 | VISENDUS | 1 | 1 | 1 | 0 |
|
Lien vers le dictionnaire latin pour VISENDUS |
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
| 395 | VISENS | 2 | 5 | 1 | 3 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENS |
| 396 | VISENT | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour VISENT |
Exemples de flexions commençant par VIS
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sens commun
-
VIS, IS, f
- 1 siècle avant J.C. CAESAR (César)
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- essence n. f : caractère essentiel essence
- force n. f : toute cause provoquant un mouvement, un effet force
- force n. f : puissance d'action (vigueur) force
- influence n. f : crédit, autorité (importance) influence
- puissance n. f : force, vigueur puissance
- vigueur n. f : force, énergie (force) vigueur
- violence n. f : intensité, force brutale (emploi de la force) violence
-
1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
- force n. f : pouvoir, intensité d'action d'une chose force
-
VIS, IS, f
-
construction
-
ADFERO, FERS, FERRE, ADTULI, ADLATUM, tr VIM ALICUI
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- faire violence à quelqu'un n. f : intensité, force brutale violence
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
ADHIBEO, ES, ERE, BUI, BITUM, tr VIM ALICUI
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- faire violence à quelqu'un n. f : intensité, force brutale violence
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
IMMINUO, IS, ERE, NUI, NUTUM, tr VIRES
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1 siècle avant J.C. LUCRETIUS CARUS (Lucrèce)
- affaiblir les forces v. t : rendre faible (débiliter) affaiblir
-
1 siècle avant J.C. LUCRETIUS CARUS (Lucrèce)
-
MOVENDI VIS, IS, f
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- force motrice adj. : qui imprime un mouvement moteur, trice
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
NON SIBI VIRES SUM, ES, ESSE, FUI + infinitif
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1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
- n'avoir pas la force de n. f : puissance physique force
-
1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
-
PER VIM
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1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- force n. f : par force, de force force
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
VIRES REVOCO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- recouvrer des forces n. f : puissance physique force
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
VIRES, VIRIUM, f pl
- 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- 1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
-
ADFERO, FERS, FERRE, ADTULI, ADLATUM, tr VIM ALICUI
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sens commun
-
VISABUNDUS, A, UM (adjectif)
-
4 siècle aprés J.C. ITINERARIUM ALEXANDRI
- facile à voir v. t : percevoir avec les yeux voir
-
4 siècle aprés J.C. ITINERARIUM ALEXANDRI
-
VISABUNDUS, A, UM (adjectif)
-
sens commun
-
VISCARAGO, INIS, f
-
6 siècle aprés J.C. ISIDORUS (Isidore)
- carline n. f : plante carline
-
6 siècle aprés J.C. ISIDORUS (Isidore)
-
VISCARAGO, INIS, f
Qu'est-ce qu'une flexion latine ?
En latin, une flexion désigne la modification d’un mot (nom, adjectif, verbe…) via ses terminaisons ou désinences, afin d’exprimer des traits grammaticaux tels que le cas, le nombre, le genre ou le temps. Cette particularité fait du latin une langue hautement flexionnelle.
Comprendre les flexions est essentiel pour bien analyser un texte latin : c’est grâce à elles que l’on sait si un nom est sujet ou complément, si un verbe est au passé ou au futur, etc.

Pourquoi maîtriser les flexions ?
- Identifier correctement le lemme d’une forme fléchie et son sens.
- Repérer les fonctions grammaticales (nominatif, génitif, accusatif…), notamment dans les déclinaisons latines.
- Ancrer la lecture dans la logique grammaticale latine – sans l’analyse morphologique, on risque des erreurs d’interprétation.
Comment Dicolatin vous aide-t-il ?
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À retenir
Une forme fléchie n’est pas toujours le même mot que sa forme de base : c’est la flexion qui la transforme.
Prenez l’habitude de repérer la désinence, puis d’identifier le lemme associé pour décrypter la phrase latine correctement.