Homographes latins
Les homographes latins
Liste des homographes latins commençant par les lettres URG.
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | URGENS | 2+3 | 5+7 | 2 | 20 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENS |
| 2 | URGENTE | 2+1 | 2+1 | 2 | 6 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTE |
| 3 | URGENTEM | 2+1 | 2+1 | 2 | 6 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTEM |
| 4 | URGENTES | 2+1 | 6+3 | 2 | 12 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTES |
| 5 | URGENTI | 3+2 | 6+4 | 2 | 18 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTI |
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
| 6 | URGENTIA | 1+1+1 | 3+3+3 | 3 | 18 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTIA |
| 7 | URGENTIBUS | 2+1+3 | 4+2+6 | 3 | 33 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTIBUS |
| 8 | URGENTIS | 2+3 | 2+3 | 2 | 12 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTIS |
| 9 | URGENTIUM | 3+1+2 | 3+1+2 | 3 | 24 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGENTIUM |
| 10 | URGUENTIA | 1+1 | 3+3 | 2 | 8 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour URGUENTIA |
Exemples d'homographes commençant par URG
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sens commun
-
URGENS, ENTIS (adjectif)
-
3 siècle aprés J.C. TERTULLIANUS (Tertullien)
- pressant, e adj. : urgent pressant, e
- urgent, e adj. : pressant, qui ne souffre aucun retard urgent, e
-
3 siècle aprés J.C. TERTULLIANUS (Tertullien)
-
URGENS, ENTIS (adjectif)
-
sens commun
-
URGEO, ES, ERE, URSI, tr
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
- accabler v. t : éprouver durement accabler
- mettre en avant avec insistance n. f : action d'insister insistance
- presser v. t : poursuivre sans relâche presser
- s'occuper avec insistance de quelque chose n. f : action d'insister insistance
-
1 siècle avant J.C. SALLUSTIUS (Salluste)
- serrer de près v. t : suivre de près serrer
-
1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
- pousser v. t : imprimer un mouvement en poussant vivement pousser
-
1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
-
URGEO, ES, ERE, URSI, tr
-
construction
-
PEDEM ALICUJUS URGEO, ES, ERE, URSI, tr
-
1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
- talonner quelqu'un v. t : suivre de très près talonner
-
1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
-
PEDEM ALICUJUS URGEO, ES, ERE, URSI, tr
Qu’est-ce qu’un homographe en latin?
Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».
En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.
Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?
- L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
- Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
- Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.
Quelques exemples typiques
| Forme | Interprétation 1 | Interprétation 2 |
|---|---|---|
| NOTA | « marque, signe » (nom, féminin) | « connue, fameuse » (adjectif, féminin) |
| NOVI | « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) | « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus) |
| NITOR | « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) | « éclat, brillance » (nom, masculin) |
Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?
Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.
Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :
- la fonction grammaticale dans la phrase ;
- les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
- le contexte sémantique du passage étudié.
Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.
Ă€ retenir
Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.
Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.
