Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres UNO.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
1 UNO 1+2+1+2+1 1+2+1+2+2 5
50
Lien vers le dictionnaire latin pour UNO
2 UNOQUOQUE 2+2 2+2 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour UNOQUOQUE
3 UNORUM 2+1 2+1 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour UNORUM
4 UNORUMQUORUMQUE 2+2 2+2 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour UNORUMQUORUMQUE
5 UNOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour UNOS
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
6 UNOSQUOSQUE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour UNOSQUOSQUE

Exemples d'homographes commençant par UNO

UNA
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  • sens commun
    • UNA (adverbe de manière)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • en même temps (ensemble) n. m : en même temps (ensemble) temps
        • ensemble adv. : simultanément (en même temps, ensemble, de compagnie) ensemble
UNO, AS, ARE, AVI, tr
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transitif
  • sens commun
    • UNO, AS, ARE, AVI, tr
      • 6 siècle aprés J.C. PRISCIANUS (Priscien de Césarée)
        • unir v. t : joindre de manière à former un tout unir
UNUS, A, UM
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  • sens commun
    • UNUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CAESAR (César)
        • un, e seul, e : pronom adjectif indéfini un, e
  • construction
    • UNO TEMPORE
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • en même temps (espace de temps) n. m : en même temps (espace de temps) temps
        • simultanément adv. : en même temps simultanément
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
    • UNO VERBO
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • en un mot n. m : en un mot mot
    • UNO VOCE
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • unanimement adv. : d'une manière unanime unanimement
    • UNUM STUDEO, ES, ERE, DUI, intr + datif
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • avoir un seul but n. m : fin que l'on se propose but
    • UNUS MAXIME
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • le plus...de tous adv. : adverbe de supériorité plus
    • UNUS OMNIUM MAXIME
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • le plus...de tous adv. : adverbe de supériorité plus
    • UNUS, A, UM AUT ALTER, ERA, ERUM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • un ou deux adj. : pronom adjectif indéfini deux
    • UNUS, A, UM OMNIUM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • entre tous adj. : idée de nombre, de généralité, d'ensemble tout, toute

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprĂ©tation des textes : une mĂŞme forme peut renvoyer Ă  deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dĂ©pend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une mĂŞme forme.
  • Apprendre Ă  repĂ©rer ces cas aide les Ă©lèves Ă  Ă©viter les contresens et Ă  affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sĂ©mantique du passage Ă©tudiĂ©.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

Ă€ retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.