Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres MEM.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
21 MEMORABAR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABAR
22 MEMORABARE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABARE
23 MEMORABARIS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABARIS
24 MEMORABATUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABATUR
25 MEMORABERE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABERE
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
26 MEMORABERIS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABERIS
27 MEMORABIMINI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABIMINI
28 MEMORABIMUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABIMUR
29 MEMORABITUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABITUR
30 MEMORABOR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MEMORABOR

Exemples d'homographes commençant par MEM

MEMBRA, ORUM, n pl
  • construction
    • ABALIENATA MORBIS MEMBRA, ORUM, n pl
      • 1 siècle aprés J.C. QUINTILIANUS (Quintilien)
        • membres retranchés par la maladie, membres morts v. t : enlever, supprimer (une partie) d'un tout retrancher
    • CURVATA SENIO MEMBRA, ORUM, n pl
      • 1 siècle aprés J.C. TACITUS (Tacite)
        • membres courbés par l'âge adj. : rendu courbe, plié, fléchi courbé, e
    • MEMBRORUM DEBILITAS, ATIS, f
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
        • paralysie des membres n. f : perte des mouvements paralysie
MEMBRO, AS, ARE, tr
transitif
  • sens commun
    • MEMBRO, AS, ARE, tr
      • 3 siècle aprés J.C. CENSORINUS (Censorin)
        • former les membres n. m : chacun des appendices articulés disposés sur le tronc membre
MEMBRUM, I, n
  • sens commun
    • MEMBRUM, I, n
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • appartement n. m : ensemble de pièces servant d'habitation (corps de logis) appartement
        • membre n. m : chacun des appendices articulés disposés sur le tronc membre
        • membre d'une phrase n. m : chacune des parties d'une phrase membre
        • morceau d'un tout n. m : partie d'un corps ou d'une matière solide morceau
        • pièce n. f : salle (corps de logis) pièce
        • portion d'un tout n. f : partie d'un tout divisé portion

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprĂ©tation des textes : une mĂŞme forme peut renvoyer Ă  deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dĂ©pend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une mĂŞme forme.
  • Apprendre Ă  repĂ©rer ces cas aide les Ă©lèves Ă  Ă©viter les contresens et Ă  affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sĂ©mantique du passage Ă©tudiĂ©.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

Ă€ retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.