Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres MET.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
101 METELLAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLAM
102 METELLE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLE
103 METELLI 1+1 1+3 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLI
104 METELLINI 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLINI
105 METELLINO 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLINO
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
106 METELLINUM 1+2 3+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLINUM
107 METELLIS 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLIS
108 METELLO 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLO
109 METELLUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLUM
110 METELLUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour METELLUS

Exemples d'homographes commençant par MET

META, AE, f
lien pour un permalink vers META, AE, f
voir tous les tableaux de META, AE, f
  • sens commun
    • META, AE, f
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • cône n. m : surface engendrée par une droite passant par un point fixe et décrivant une courbe fixe cône
        • pyramide n. f : monuments à quatre faces triangulaires (cône) pyramide
      • 1 siècle avant J.C. HORATIUS (Horace)
        • borne n. f : marque qui matérialise les limites (dans un cirque) borne
        • but n. m : terme où l'on s'efforce de parvenir (terme, point final) but
      • 1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
        • terme n. m : limite, fin (fin, bout) terme
METO, AS, ARE, tr
lien pour un permalink vers METO, AS, ARE, tr
voir tous les tableaux de METO, AS, ARE, tr
transitif
  • sens commun
    • METO, AS, ARE, tr
      • 6 siècle aprés J.C. PRISCIANUS (Priscien de Césarée)
        • mesurer v. t : déterminer une grandeur mesurer

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.