Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres OBV.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
25 OBVERSE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSE
26 OBVERSI 2+3 4+19 2
30
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSI
27 OBVERSIS 3+3 6+6 2
22
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSIS
28 OBVERSO 2+2 4+4 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSO
29 OBVERSORUM 2+2 2+2 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSORUM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
30 OBVERSOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSOS
31 OBVERSUM 2+4 4+21 2
34
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSUM
32 OBVERSUS 2+1 16+1 2
20
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVERSUS
33 OBVIA 1+2 1+6 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVIA
34 OBVIAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVIAM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
35 OBVIAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVIAS
36 OBVIO 1+2 1+4 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour OBVIO

Exemples d'homographes commençant par OBV

OBVALLATUS, A, UM
  • sens commun
    • OBVALLATUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • fortifié v. t : donner plus de force à fortifier
OBVALLO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
transitif
  • sens commun
    • OBVALLO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
      • 8 siècle aprés J.C. PAULUS ex FESTO ou PAULUS DIACONUS (Paul Diacre)
        • entourer d'un retranchement n. m : obstacle artificiel pour se protéger retranchement

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.