Les flexions latines

Les flexions latines

Liste des flexions latines commençant par les lettres TAM.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
133 TAMINABIMUS 1 1 1
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134 TAMINABIS 1 1 1
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135 TAMINABIT 1 1 1
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136 TAMINABITIS 1 1 1
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137 TAMINABITUR 1 1 1
0
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n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
138 TAMINABO 1 1 1
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139 TAMINABOR 1 1 1
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140 TAMINABUNT 1 1 1
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141 TAMINABUNTUR 1 1 1
0
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142 TAMINAMINI 1 2 1
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n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
143 TAMINAMUR 1 1 1
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144 TAMINAMUS 1 1 1
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Exemples de flexions commençant par TAM

TAM
lien pour un permalink vers TAM
  • sens commun
    • TAM (adverbe)
      • 1 siècle avant J.C. CAESAR (César)
        • à ce degré n. m : échelon, rang, niveau degré
        • à ce point (adverbe démonstratif) n. m : à ce point (adverbe démonstratif) point
        • autant adv. : la même quantité, le même degré autant
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • si adv. : adverbe de comparaison si
        • si adv. : adverbe d'intensité (à ce degré, à ce point) si
  • construction
    • NON TAM...QUAM
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • moins...que adv. : comparatif d'infériorité moins
    • QUAM MAGIS...TAM MAGIS
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • plus...plus adv. : adverbe de supériorité plus
    • QUAM MULTI, AE, A...TAM (MULTI, AE, A) (adjectif corrélatif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • autant adv. : autant de...autant de autant
    • QUANTO MAGIS...TAM MAGIS
      • 1 siècle avant J.C. LUCRETIUS CARUS (Lucrèce)
        • plus...plus adv. : adverbe de supériorité plus
    • QUO MAGIS...TAM MAGIS
      • 1 siècle avant J.C. LUCRETIUS CARUS (Lucrèce)
        • plus...plus adv. : adverbe de supériorité plus
    • TAM (avec un adjectif ou un adverbe) (adverbe)
      • 1 siècle avant J.C. CAESAR (César)
        • tant adv. : adverbe de quantité (tellement, en si grande quantité) tant
    • TAM MAGIS...QUAM MAGIS
      • 1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
        • d'autant plus...que adv. : d'autant plus...que autant
    • TAM MULTI, AE, A...QUAM (MULTI, AE, A) (adjectif corrélatif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • autant de...que de adv. : autant de...que de autant
    • TAM QUASI
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • autant que si adv. : autant que si autant
    • TAM QUASI (conjonction de comparaison + subjonctif)
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • comme si conj. : conjonction introduisant une subordonnée conditionnelle et exprimant la comparaison si
        • comme si : comme si comme
    • TAM...QUAM
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • aussi..que adv. : devant un adj ou un adverbe dans une comparaison aussi
    • TAM...QUAM (devant un adjectif ou un adverbe)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • autant...que adv. : autant...que autant
    • TAM...QUI, QUAE, QUOD + subjonctif
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • assez pour adv. : assez pour assez
        • assez pour adv. : assez pour assez
    • TAM...UT + subjonctif
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • assez pour adv. : assez pour assez
    • TAM..QUI, QUAE, QUOD + subjonctif
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • tellement...que adv. : tellement...que tellement
        • tellement...que adv. : tellement...que tellement
    • TAM..UT + subjonctif
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • tellement...que adv. : tellement...que tellement

Qu'est-ce qu'une flexion latine ?

En latin, une flexion désigne la modification d’un mot (nom, adjectif, verbe…) via ses terminaisons ou désinences, afin d’exprimer des traits grammaticaux tels que le cas, le nombre, le genre ou le temps. Cette particularité fait du latin une langue hautement flexionnelle.

Comprendre les flexions est essentiel pour bien analyser un texte latin : c’est grâce à elles que l’on sait si un nom est sujet ou complément, si un verbe est au passé ou au futur, etc.

Pourquoi maîtriser les flexions ?

  • Identifier correctement le lemme d’une forme fléchie et son sens.
  • Repérer les fonctions grammaticales (nominatif, génitif, accusatif…), notamment dans les déclinaisons latines.
  • Ancrer la lecture dans la logique grammaticale latine – sans l’analyse morphologique, on risque des erreurs d’interprétation.

Comment Dicolatin vous aide-t-il ?

Dans la section « Flexions » du dictionnaire, découvrez la liste exhaustive des formes fléchies, classées par lemme ou par lexie. Grâce à notre moteur d’analyse, vous pouvez :

  • taper une forme latine et obtenir toutes les analyses possibles (lemme, catégorie, désinences),
  • filtrer ou trier les résultats pour cibler plus rapidement la forme exacte que vous cherchez,
  • comprendre la flexion employée dans un passage, et ainsi consolider votre compréhension du texte.
À retenir

Une forme fléchie n’est pas toujours le même mot que sa forme de base : c’est la flexion qui la transforme.

Prenez l’habitude de repérer la désinence, puis d’identifier le lemme associé pour décrypter la phrase latine correctement.