Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres SEV.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
13 SEVERIANOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERIANOS
14 SEVERIANUM 2+1 4+1 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERIANUM
15 SEVERIANUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERIANUS
16 SEVERIS 3+1+1 6+1+2 3
24
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERIS
17 SEVERISSIME 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERISSIME
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
18 SEVERIUS 1+1 1+3 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERIUS
19 SEVERO 1+2+1 1+4+2 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERO
20 SEVERUM 1+1+2 1+1+4 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERUM
21 SEVERUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVERUS
22 SEVI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVI
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
23 SEVO 1+1+1 1+2+2 3
12
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVO
24 SEVOCATOR 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour SEVOCATOR

Exemples d'homographes commençant par SEV

SEVERA, AE, f
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  • nom propre
    • SEVERA, AE, f
      • 6 siècle aprés J.C. JORDANES
        • Severa n. : surnom de femme Severa
SEVERUS, A, UM
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  • sens commun
    • SEVERUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • austère adj. : qui présente un penchant pour la sévérité morale (sévère) austère
        • grave adj. : sérieux, digne (austère) grave
        • rigoureux, euse adj. : sévère (austère) rigoureux, euse
        • sérieux, euse adj. : qui ne manifeste pas de gaieté (austère) sérieux, euse
        • sévère adj. : sans indulgence sévère

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.