Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres MAE.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
25 MAEONIDE 1+1 2+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIDE
26 MAEONIDES 1+1 1+3 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIDES
27 MAEONIDIS 1+1 2+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIDIS
28 MAEONII 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONII
29 MAEONIIS 1+3 2+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIIS
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
30 MAEONIORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIORUM
31 MAEONIOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIOS
32 MAEONIS 1+1+1 1+2+2 3
12
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEONIS
33 MAEOTICI 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEOTICI
34 MAEOTICIS 1+3 2+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEOTICIS
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
35 MAEOTICORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEOTICORUM
36 MAEOTICOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour MAEOTICOS

Exemples d'homographes commençant par MAE

MAEANDER, DRI, m
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  • sens commun
    • MAEANDER, DRI, m
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.