Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres LIM.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
91 LIMATOTE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATOTE
92 LIMATUM 2+4 4+21 2
34
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATUM
93 LIMATUR 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATUR
94 LIMATURA 1+2 3+6 2
12
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURA
95 LIMATURAE 1+1 4+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURAE
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
96 LIMATURAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURAM
97 LIMATURARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURARUM
98 LIMATURAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURAS
99 LIMATURIS 1+3 2+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATURIS
100 LIMATUS 1+2 1+16 2
20
Lien vers le dictionnaire latin pour LIMATUS

Exemples d'homographes commençant par LIM

LIMA, AE, f
  • sens commun
    • LIMA, AE, f
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • lime n. f : outil à main pour polir lime
      • 1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
        • travail de la lime n. f : outil à main pour polir (retouche, révision, correction) lime
  • construction
    • LIMIS OCULIS ADSPICIO, IS, ERE, SPEXI, SPECTUM, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • regarder à la dérobée : regarder à la dérobée dérobée
LIMO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
transitif
  • sens commun
    • LIMO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • affiner v. t : rendre plus fin, plus subtil (perfectionner) affiner
        • perfectionner v. t : faire tendre vers la perfection (achever, affiner) perfectionner
      • 1 siècle aprés J.C. PLINIUS (Pline)
        • aiguiser v. t : rendre tranchant, pointu (en frottant) aiguiser
        • limer v. t : façonner à la lime limer
LIMO, AS, ARE, tr
transitif
  • sens commun
    • LIMO, AS, ARE, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • couvrir de boue n. f : mélange de terre et d'eau boue
LIMUS, A, UM
  • sens commun
    • LIMUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle aprés J.C. PLINIUS (Pline)
        • oblique adj. : qui s'écarte de la direction droite oblique
  • construction
    • LIMIS OCULIS ADSPICIO, IS, ERE, SPEXI, SPECTUM, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • regarder du coin de l'oeil n. m : organe de la vue oeil
    • LIMIS OCULIS SPECTO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • regarder à la dérobée : regarder à la dérobée dérobée
        • regarder du coin de l'oeil n. m : organe de la vue oeil

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.