Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres EXP.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
289 EXPLICATU 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICATU
290 EXPLICATUM 2+1+4 4+1+21 3
57
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICATUM
291 EXPLICATUS 1+1+2 1+6+16 3
42
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICATUS
292 EXPLICITA 2+3 6+36 2
50
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITA
293 EXPLICITAE 1+2 4+19 2
26
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITAE
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
294 EXPLICITAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITAM
295 EXPLICITARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITARUM
296 EXPLICITAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITAS
297 EXPLICITE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITE
298 EXPLICITI 2+3 4+19 2
30
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITI
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
299 EXPLICITIS 3+3 6+6 2
22
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITIS
300 EXPLICITO 2+2 4+4 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour EXPLICITO

Exemples d'homographes commençant par EXP

EXPALPO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
lien pour un permalink vers EXPALPO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
voir tous les tableaux de EXPALPO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
transitif
  • sens commun
    • EXPALPO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • caresser v. t : faire des caresses (pour obtenir quelque chose) caresser
EXPALPOR, ARIS, ARI, tr
lien pour un permalink vers EXPALPOR, ARIS, ARI, tr
voir tous les tableaux de EXPALPOR, ARIS, ARI, tr
transitif
  • sens commun
    • EXPALPOR, ARIS, ARI, tr
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • soutirer par des caresses n. f : attouchement tendre caresse

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.