Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres ELE.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
229 ELEGIAE 1+1 4+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIAE
230 ELEGIAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIAM
231 ELEGIARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIARUM
232 ELEGIAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIAS
233 ELEGII 1+1+2 1+2+4 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGII
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
234 ELEGIIS 1+1+3 2+2+6 3
27
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIIS
235 ELEGIO 1+1+2 2+2+4 3
21
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIO
236 ELEGIORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIORUM
237 ELEGIUM 1+1+2 3+3+4 3
24
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEGIUM
238 ELEI 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEI
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
239 ELEIS 1+1+3 2+2+6 3
27
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEIS
240 ELEORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour ELEORUM

Exemples d'homographes commençant par ELE

ELEA, AE, f
  • nom propre
    • ELEA, AE, f
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • Elée n. : ville de Lucanie, patrie de Parménide et de Zénon Elée
ELEUS, A, UM
  • sens commun
    • ELEUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. VERGILIUS MARO (Virgile)
        • de l'Elide n. f : province du Péloponnèse Elide
        • éléen, enne adj. : d'Elide éléen, enne

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.