Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres DEC.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
277 DECORO 1+1+2 1+2+4 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour DECORO
278 DECORORUM 1+1+2 1+1+2 3
15
Lien vers le dictionnaire latin pour DECORORUM
279 DECORUM 1+1+2+1 1+3+4+1 4
32
Lien vers le dictionnaire latin pour DECORUM
280 DECOXERAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERAM
281 DECOXERAMUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERAMUS
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
282 DECOXERANT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERANT
283 DECOXERAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERAS
284 DECOXERAT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERAT
285 DECOXERATIS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERATIS
286 DECOXERE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERE
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
287 DECOXERIM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERIM
288 DECOXERIMUS 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour DECOXERIMUS

Exemples d'homographes commençant par DEC

DECADA, AE, f
  • sens commun
    • DECADA, AE, f
      • 2 siècle aprés J.C. IRENAEUS
        • décade n. f : période de dix décade
DECAS, ADIS, f
  • sens commun
    • DECAS, ADIS, f
      • 3 siècle aprés J.C. TERTULLIANUS (Tertullien)
        • décade n. f : période de dix décade

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.