Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres APP.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
145 APPETITUS 1+2 6+16 2
26
Lien vers le dictionnaire latin pour APPETITUS
146 APPETO 1+1 1+2 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour APPETO
147 APPIA 1+1+1 3+3+3 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIA
148 APPIAE 1+1+1 3+2+2 3
15
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIAE
149 APPIAM 1+1+1 1+1+1 3
9
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIAM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
150 APPIANA 1+2 3+6 2
12
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANA
151 APPIANI 1+1+2 2+1+4 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANI
152 APPIANIS 1+1+3 2+2+6 3
27
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANIS
153 APPIANO 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANO
154 APPIANORUM 1+1+2 1+1+2 3
15
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANORUM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
155 APPIANOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANOS
156 APPIANUM 1+2 3+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour APPIANUM

Exemples d'homographes commençant par APP

APPARATE
  • sens commun
    • APPARATE (adverbe de manière)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • avec apparat n. m : majesté pompeuse, faste solennel apparat
        • somptueusement adv. : d'une manière somptueuse somptueusement
APPARATUS, A, UM
  • sens commun
    • APPARATUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. AD HERENNIUM
        • apprêté, e adj. : qui est peu naturel (rhétorique) apprêté, e
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • apprêté, e adj. : disposé convenablement, préparé (préparé) apprêté, e
        • bien pourvu adj. : fourni pourvu, e
        • préparé, e adj. : mis en état de remplir sa destination (apprêté) préparé, e
APPARO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
intransitif
  • construction
    • SE APPARO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr + infinitif
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • se préparer à v. t : se préparer à préparer
transitif
  • sens commun
    • APPARO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • apprêter v. t : préparer, mettre en état apprêter
        • faire les préparatifs n. m : dispositions qu'on prend pour préparer une action préparatifs
        • préparer v. t : mettre en état de remplir sa destination (apprêter) préparer
  • construction
    • APPARO, AS, ARE, AVI, ATUM, tr + infinitif
      • 1 siècle avant J.C. CAESAR (César)
        • s'apprêter à + infinitif v. t : s'apprêter apprêter

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

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Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.