Les flexions latines
Les flexions latines
Liste des flexions latines commençant par les lettres ATT.
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 97 | ATTALO | 1 | 2 | 1 | 1 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTALO |
| 98 | ATTALUM | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTALUM |
| 99 | ATTALUS | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTALUS |
| 100 | ATTAM | 1+1 | 1+1 | 2 | 4 |
|
Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAM |
| 101 | ATTAMEN | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMEN |
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
| 102 | ATTAMINA | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINA |
| 103 | ATTAMINABAM | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABAM |
| 104 | ATTAMINABAMINI | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABAMINI |
| 105 | ATTAMINABAMUR | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABAMUR |
| 106 | ATTAMINABAMUS | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABAMUS |
| n° | forme | nb. de classe | nb. de cas | nb. homographe | confusion | risque | dictionnaire |
| 107 | ATTAMINABANT | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABANT |
| 108 | ATTAMINABANTUR | 1 | 1 | 1 | 0 |
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Lien vers le dictionnaire latin pour ATTAMINABANTUR |
Exemples de flexions commençant par ATT
-
sens commun
-
ATTA, AE, m
-
8 siècle aprés J.C. PAULUS ex FESTO ou PAULUS DIACONUS (Paul Diacre)
- celui qui marche sur le bout des pieds v. i : se déplacer par la marche (en particulier les vieillards) marcher
-
8 siècle aprés J.C. PAULUS ex FESTO ou PAULUS DIACONUS (Paul Diacre)
-
ATTA, AE, m
Qu'est-ce qu'une flexion latine ?
En latin, une flexion désigne la modification d’un mot (nom, adjectif, verbe…) via ses terminaisons ou désinences, afin d’exprimer des traits grammaticaux tels que le cas, le nombre, le genre ou le temps. Cette particularité fait du latin une langue hautement flexionnelle.
Comprendre les flexions est essentiel pour bien analyser un texte latin : c’est grâce à elles que l’on sait si un nom est sujet ou complément, si un verbe est au passé ou au futur, etc.
Pourquoi maîtriser les flexions ?
- Identifier correctement le lemme d’une forme fléchie et son sens.
- Repérer les fonctions grammaticales (nominatif, génitif, accusatif…), notamment dans les déclinaisons latines.
- Ancrer la lecture dans la logique grammaticale latine – sans l’analyse morphologique, on risque des erreurs d’interprétation.
Comment Dicolatin vous aide-t-il ?
Dans la section « Flexions » du dictionnaire, découvrez la liste exhaustive des formes fléchies, classées par lemme ou par lexie. Grâce à notre moteur d’analyse, vous pouvez :
- taper une forme latine et obtenir toutes les analyses possibles (lemme, catégorie, désinences),
- filtrer ou trier les résultats pour cibler plus rapidement la forme exacte que vous cherchez,
- comprendre la flexion employée dans un passage, et ainsi consolider votre compréhension du texte.
À retenir
Une forme fléchie n’est pas toujours le même mot que sa forme de base : c’est la flexion qui la transforme.
Prenez l’habitude de repérer la désinence, puis d’identifier le lemme associé pour décrypter la phrase latine correctement.
