Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres TRI.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
481 TRIPODAVIMUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVIMUS
482 TRIPODAVISSE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSE
483 TRIPODAVISSEM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSEM
484 TRIPODAVISSEMUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSEMUS
485 TRIPODAVISSENT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSENT
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
486 TRIPODAVISSES 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSES
487 TRIPODAVISSET 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSET
488 TRIPODAVISSETIS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISSETIS
489 TRIPODAVISTI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISTI
490 TRIPODAVISTIS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVISTIS
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
491 TRIPODAVIT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODAVIT
492 TRIPODEM 1+1+1 1+1+1 3
9
Lien vers le dictionnaire latin pour TRIPODEM

Exemples d'homographes commençant par TRI

TRIANGULUM, I, n
  • sens commun
    • TRIANGULUM, I, n
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • triangle n. m : polygone à trois angles triangle
TRIANGULUS, A, UM
  • sens commun
    • TRIANGULUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle avant J.C. CICERO (Cicéron)
        • triangulaire adj. : qui a la forme d'un triangle triangulaire

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.