Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres TOR.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
21 TORCULORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour TORCULORUM
22 TORCULUM 1+2 3+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour TORCULUM
23 TORDYLI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TORDYLI
24 TOREUMATA 1+2 3+6 2
12
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATA
25 TOREUMATE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATE
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
26 TOREUMATI 1+2 1+4 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATI
27 TOREUMATIS 1+3 3+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATIS
28 TOREUMATORUM 1+2 1+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATORUM
29 TOREUMATUM 1+2 1+4 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUMATUM
30 TOREUTA 1+1 3+3 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour TOREUTA

Exemples d'homographes commençant par TOR

TORARIA, AE, f
  • sens commun
    • TORARIA, AE, f
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • garde malade n. : personne qui garde les malades garde malade
        • infirmière n. f : personne qui soigne les malades (garde-malade) infirmière
TORARIUS, II, m
  • sens commun
    • TORARIUS, II, m
      • CORPUS GLOSSARIORUM LATINORUM
        • infirmier n. m : celui qui soigne les malades (garde-malade) infirmier

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprĂ©tation des textes : une mĂŞme forme peut renvoyer Ă  deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dĂ©pend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une mĂŞme forme.
  • Apprendre Ă  repĂ©rer ces cas aide les Ă©lèves Ă  Ă©viter les contresens et Ă  affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sĂ©mantique du passage Ă©tudiĂ©.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

Ă€ retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.