Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres SUF.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
169 SUFFUSA 3+2 36+6 2
50
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSA
170 SUFFUSAE 2+1 19+4 2
26
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSAE
171 SUFFUSAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSAM
172 SUFFUSARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSARUM
173 SUFFUSAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSAS
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
174 SUFFUSE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSE
175 SUFFUSI 3+2 19+4 2
30
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSI
176 SUFFUSIS 3+3 6+6 2
22
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSIS
177 SUFFUSO 2+2 4+4 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSO
178 SUFFUSORUM 2+2 2+2 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSORUM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
179 SUFFUSOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSOS
180 SUFFUSUM 4+2 21+4 2
34
Lien vers le dictionnaire latin pour SUFFUSUM

Exemples d'homographes commençant par SUF

SUFES, f pl
  • nom propre
    • SUFES, f pl
      • 4 siècle aprés J.C. ANTONINI AUGUSTI ITINERARIA
        • Sufès n. m : ville de la Byzacène Sufès
SUFES, TIS, m
  • sens commun
    • SUFES, TIS, m
      • 1 siècle avant J.C. TITUS LIVIUS (Tite Live)
        • sufète n. m : magistrat de Carthage sufète

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.