Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres LAG.

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n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
11 LAGEORUM 2+1 2+1 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGEORUM
12 LAGEOS 1+1 2+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGEOS
13 LAGI 1+1 1+2 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGI
14 LAGIDAE 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGIDAE
15 LAGO 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGO
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
16 LAGON 1+1 2+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGON
17 LAGONIS 1+1 1+2 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGONIS
18 LAGUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGUM
19 LAGUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour LAGUS
  • 1

Exemples d'homographes commençant par LAG

LAGEA, AE, f
  • sens commun
    • LAGEA, AE, f
      • 1 siècle aprés J.C. PLINIUS (Pline)
        • variété de vigne n. f : arbrisseau qui produit le raisin vigne
LAGEUS, A, UM
  • sens commun
    • LAGEUS, A, UM (adjectif)
      • 1 siècle aprés J.C. LUCANUS (Lucain)
        • de Lagus n. : capitaine d'Alexandre, chef de la dynasties des Lagides (Ptolémée-Lagus) Lagus
      • 1 siècle aprés J.C. SILIUS ITALICUS
        • des Lagides n. : descendants de Lagus Lagides

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprĂ©tation des textes : une mĂŞme forme peut renvoyer Ă  deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dĂ©pend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une mĂŞme forme.
  • Apprendre Ă  repĂ©rer ces cas aide les Ă©lèves Ă  Ă©viter les contresens et Ă  affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sĂ©mantique du passage Ă©tudiĂ©.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

Ă€ retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.