Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres IRR.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
141 IRRITANDIS 3+3 6+6 2
22
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDIS
142 IRRITANDO 3+3 6+6 2
22
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDO
143 IRRITANDORUM 2+2 2+2 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDORUM
144 IRRITANDOS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDOS
145 IRRITANDUM 3+3 5+5 2
20
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDUM
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
146 IRRITANDUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANDUS
147 IRRITANS 2+2 5+5 2
16
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANS
148 IRRITANT 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANT
149 IRRITANTE 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANTE
150 IRRITANTEM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour IRRITANTEM

Exemples d'homographes commençant par IRR

IRRADO, IS, ERE, RASI, RASUM, tr
transitif
  • sens commun
    • IRRADO, IS, ERE, RASI, RASUM, tr
      • 2 siècle avant J.C. CATO
        • racler dans, sur v. t : frotter en grattant racler
IRRASUS, A, UM
  • sens commun
    • IRRASUS, A, UM (adjectif)
      • 2 siècle avant J.C. PLAUTUS (Plaute)
        • non rasé adj. : coupé tout près de la peau rasé, e
      • 1 siècle aprés J.C. SILIUS ITALICUS
        • non raclé v. t : frotter en grattant racler

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.