Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres CRA.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
13 CRASSAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSAS
14 CRASSE 1+1+1 1+1+1 3
9
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSE
15 CRASSI 2+1 4+1 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSI
16 CRASSITUDO 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSITUDO
17 CRASSIUS 1+1 1+3 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSIUS
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
18 CRASSO 1+2+1 1+4+2 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSO
19 CRASSUM 2+1 4+1 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSUM
20 CRASSUS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASSUS
21 CRASTINA 1+2 3+6 2
12
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASTINA
22 CRASTINI 1+2 1+4 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASTINI
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
23 CRASTINIS 1+3 2+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASTINIS
24 CRASTINO 1+1+2 1+2+4 3
18
Lien vers le dictionnaire latin pour CRASTINO

Exemples d'homographes commençant par CRA

CRANAOS, I, f
  • nom propre
    • CRANAOS, I, f
      • 1 siècle aprés J.C. PLINIUS (Pline)
        • Cranaos n. : ville de carie Cranaos
CRANAUS, I, m
  • nom propre
    • CRANAUS, I, m
      • 1 siècle avant J.C. VARRO (Varron)
        • Cranaus n. : roi d’Athènes Cranaus
CRANE, ES, f
  • nom propre
    • CRANE, ES, f
      • 1 siècle avant J.C. OVIDIUS NASO (Ovide)
        • Crane n. : autre nom de Carna Crane

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.