Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres CLE.

n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
13 CLEONICI 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEONICI
14 CLEONIS 1+1 1+2 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEONIS
15 CLEPTA 1+1+1 3+3+1 3
15
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTA
16 CLEPTAE 1+1 4+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTAE
17 CLEPTAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTAM
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
18 CLEPTARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTARUM
19 CLEPTAS 1+1+1 1+1+1 3
9
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTAS
20 CLEPTES 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTES
21 CLEPTIS 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CLEPTIS
22 CLERI 1+1 3+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CLERI
n° forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
23 CLERIS 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CLERIS
24 CLERORUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CLERORUM

Exemples d'homographes commençant par CLE

CLEMA, ATIS, n
lien pour un permalink vers CLEMA, ATIS, n
voir tous les tableaux de CLEMA, ATIS, n
  • sens commun
    • CLEMA, ATIS, n
      • 1 siècle aprés J.C. PLINIUS (Pline)
        • renouée n. f : plante herbacée renouée
CLEMATIUS, II, m
lien pour un permalink vers CLEMATIUS, II, m
voir tous les tableaux de CLEMATIUS, II, m
  • nom propre
    • CLEMATIUS, II, m
      • 4 siècle aprés J.C. AUGUSTINUS (Saint augustin)

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.