Homographes latins

Les homographes latins

Liste des homographes latins commençant par les lettres CAS.

forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
13 CASEORUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CASEORUM
14 CASEUM 1+1 3+1 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CASEUM
15 CASI 1+1 2+2 2
6
Lien vers le dictionnaire latin pour CASI
16 CASIA 1+2 3+6 2
12
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIA
17 CASIAE 1+1 4+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIAE
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
18 CASIAM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIAM
19 CASIARUM 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIARUM
20 CASIAS 1+1 1+1 2
4
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIAS
21 CASII 2+1 4+1 2
8
Lien vers le dictionnaire latin pour CASII
22 CASIIS 1+3 2+6 2
14
Lien vers le dictionnaire latin pour CASIIS
forme nb. de classe nb. de cas nb. homographe confusion risque dictionnaire
23 CASILINI 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour CASILINI
24 CASILINO 1+2 2+4 2
10
Lien vers le dictionnaire latin pour CASILINO

Exemples d'homographes commençant par CAS

CASALES, IUM, m pl
  • sens commun
    • CASALES, IUM, m pl
      • GROMATICI VETERES
        • limites de la ferme n. f : exploitation agricole (de la propriété) ferme
CASALIS, IS, E
  • sens commun
    • CASALIS, IS, E (adjectif)
      • GROMATICI VETERES
        • relatif à la ferme n. f : exploitation agricole ferme

Qu’est-ce qu’un homographe en latin?

Un homographe est un mot qui s’écrit exactement de la même façon qu’un autre, mais qui possède un sens différent et parfois une origine différente. Le terme vient du grec homós (« même ») et gráphein (« écrire »), ce qui signifie littéralement « écrit de la même manière ».

En latin, comme dans d’autres langues, cette situation peut compliquer l’interprétation des textes : une même forme peut renvoyer à deux mots distincts selon le contexte grammatical ou lexical.

Images/Homographes_Illustration.png

Pourquoi est-ce important pour l’étude du latin ?

  • L’identification correcte d’un mot dépend souvent du contexte grammatical (cas, temps, genre, fonction dans la phrase) et du sens global du texte.
  • Les homographes soulignent l’importance de l’analyse morphologique, qui propose plusieurs lectures possibles d’une même forme.
  • Apprendre à repérer ces cas aide les élèves à éviter les contresens et à affiner leur lecture.

Quelques exemples typiques

Forme Interprétation 1 Interprétation 2
NOTA « marque, signe » (nom, féminin) « connue, fameuse » (adjectif, féminin)
NOVI « j’ai appris, je connais » (verbe, parfait de noscere) « nouveaux » (adjectif, pluriel de novus)
NITOR « je m’efforce, je m’appuie » (verbe déponent) « éclat, brillance » (nom, masculin)

Comment utiliser cette notion avec Dicolatin?

Lorsque vous recherchez une forme latine sur Dicolatin, il est possible qu’elle corresponde à plusieurs entrées. L’outil vous présente alors toutes les analyses possibles : déclinaison, conjugaison, catégorie grammaticale et sens.

Pour identifier la bonne interprétation, observez attentivement :

  • la fonction grammaticale dans la phrase ;
  • les marques morphologiques (cas, genre, nombre, temps) ;
  • le contexte sémantique du passage étudié.

Vous pouvez également utiliser la recherche avancée pour filtrer les résultats par racine, catégorie ou sens, et ainsi confirmer votre analyse.

À retenir

Les homographes rappellent que la lecture du latin repose avant tout sur la compréhension du contexte et des structures grammaticales.

Dicolatin vous aide à visualiser ces ambiguïtés grâce à son moteur d’analyse, tout en laissant à l’utilisateur le soin d’interpréter selon le sens du texte.